Secondo uno studio tedesco, il 29 per cento degli insegnanti soffre di sindrome da "burnout" (o sfinimento). Simili risultati sono emersi da uno studio austriaco.
Secondo i ricercatori dell'Università di Berna, che hanno indagato sulle cause dell' 'epidemia', il problema sta nel sistema scolastico stesso: la politica e la società hanno imposto agli insegnanti sempre più compiti. "Il rischio di stress, burnout e sfinimento professionale sono quasi istituzionalizzate", hanno detto gli studiosi.
A fronte di questo, la formazione degli insegnanti è rimasta inadeguata, troppo burocratica e poco pratica. Ilse Esser, docente di pedagogia all'università di Vienna spiega la necessità di avere sempre più insegnanti professionisti invece di persone che si dedicano all'insegnamento per 'vocazione': "Una persona buona non necessariamente è un buon insegnante".