Secondo Ken Perlin, professore di informatica che nel 1997 ha vinto un Oscar tecnico per il cinema e che dirige per l'Universita' di New York il neonato Games 4 Learning Institute: "I videogames generano un'esperienza di cio' che si studia, si tratti di una battaglia di Giulio Cesare o delle leggi della fisica, e divertono chi li utilizza. Il nostro scopo e' dimostrarlo in maniera scientifica, lavorando con ragazzi tra gli 11 e i 14 anni". Anche il Mit di Boston lo condivide istituendo uno specifico programma.